ЕСЛИ ЗАВТРА В ПОХОД

Был в свое время такой лозунг - "Народ и армия едины" и подготовка к службе начиналась еще с подросткового возраста, даже в школе был такой предмет - начальная военная подготовка (НВП). Не будем судить, хорошо это или нет, но система предармейской подготовки сейчас совсем не та, что была раньше. Вот и депутаты Госдумы обеспокоились: они собираются принять новые образовательные стандарты и, возможно, забытый школьный предмет воскреснет. Как же сейчас готовятся молодые люди к службе?

ОБЖ - НЕ НВП

Офицеры обходят школу стороной

Военный комиссар Обнинска Игорь Митяев причину слабости предармейской подготовки видит в том, что школьный предмет ОБЖ, в который сейчас входят элементы НВП, ведут за редким исключением непрофессионалы. Офицеры запаса из-за низкой зарплаты обходят школу стороной, разве что кое-где настоящая военная подготовка держится на энтузиастах. Затем, материальная база НВП практически разорена, в школах даже учебного оружия нет. Может быть, и правильно - учебное оружие умелец запросто превратит в боевое, и от греха подальше автоматы Калашникова с просверленными стволами из школ забрали.

Воскрешать НВП в полном объеме в школах, уверен Митяев, нужно обязательно. Но подходить к этому надо толково: никуда не годится заставлять 15-16-летних девушек ходить строем и стрелять из винтовки, все равно толку никакого не будет. А научить их обрабатывать и перевязывать раны, накладывать шину на сломанную ногу - почему нет, такие навыки могут пригодиться и в мирной жизни. А вот парней можно и строем погонять, и на настоящее стрельбище отвезти пострелять из автомата - пусть мужчинами себя почувствуют.

Со стрельбищем сейчас - проблема. В последний раз обнинских пацанов из обычных школ возили туда в незапамятные времена. Это удовольствие для военкомата стоит денег, да и боеприпасов для такой "потехи" не хватает. Возможно, это сказывается и на результатах областной военизированной игры "Орленок": обнинские подростки из боевого оружия стреляют куда хуже своих сверстников из других городов поэтому наше команда не попадает в число призеров.

Чтобы обнинские юноши, выпускники школ, могли иметь хоть элементарное представление об армии, для них каждый год по весне организуются пятидневные сборы в в/ч 3382. Там хоть настоящий автомат дают подержать в руках и рассказывают, чем БТР отличается от БМП.

ОСТАТКИ БЫЛОЙ РОСКОШИ

В РОСТО вождению учат бесплатно.

Главное украшение улицы Шацкого - трехэтажное здание со сводчатыми окнами, здесь когда-то располагалось Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту (ДОСААФ) - мощная государственная структура. Ее уже нет и в помине, на смену пришла Российская оборонная спортивно-техническая организация (РОСТО). Главное отличие - отсутствие бюджетного финансирования. А нет былых денег - нет былой работы.

РОСТО сейчас - это, в принципе, коммерческие автомобильные курсы, через которые за свои деньги проходит около тысячи человек в год. Этим организация и зарабатывает. Еще - сдает в аренду несколько помещений первого этажа. А деньги от аренды 2-го и 3-го этажа уходят напрямую в калужское госкомимущество, так как здание Шацкого, 14 - федеральная собственность.

Имеет ли РОСТО хоть какое-то отношение к подготовке юношей к службе в армии? Да, с 2001 года ежегодно 25 призывников проходят двухмесячные курсы вождения и получают права категорий B и C. Они за это не платят. РОСТО, военный комиссариат и Центр занятости заключили трехсторонний договор: военные дают призывникам направление на учебу, Центр занятости оплачивает (5 тыс. руб. за каждого), а РОСТО учит. Направление на курсы может получить только тот, у кого нет отсрочек от призыва. Да и курсы организованы так, что получил права - и сразу в армию, не отмажешься. База для теоретических занятий в Обнинске хорошая, классы оборудованы как надо, а вот с практическим вождением - проблема. Чтобы курсанты могли освоить тяжелый грузовик, их возят на занятия в калужскую автошколу.

Еще есть несколько спортивно-технических секций: судомодельная, мото, картинг. Они работают в "Эврике" , а РОСТО помогает организовывать соревнования, покупает призы. В свое время секций было значительно больше. Методист РОСТО Евгения Корсикова перечисляет чего не стало: мы лишились подводного плавания, подводного ориентирования, авиамоделирования, скийоринга, автомобильной секции, радиоспорта. Они существовали за бюджетные средства, теперь нет ни специалистов, ни денег.

РАВНЯЙСЬ НА "ДЕРЖАВУ"!

Только в "Державе" старшеклассники имеют возможность подержать в руках настоящее оружие.

Имидж "Державы" - школа с "мужским" уклоном: спорт, дисциплина, кадетские классы. Рекреации и классы украшены пособиями военной тематики. Поэтому нет ничего удивительного, что ОБЖ здесь - не просто урок "для галочки".

На занятиях ребята 10-11-го класса не только слушают лекции о здоровье и чрезвычайных ситуациях, но учатся собирать и разбирать автомат Калашникова, пользоваться противогазом, плавать под водой, оказывать первую медицинскую помощь и ходить строем. Чем не НВП? Две смежных комнаты, отведенные для этого предмета, битком набиты стендами, плакатами, глобусами и военной атрибутикой. Со стен на школьников смотрят герои далекого прошлого и участники чеченской войны.

Начальной военной подготовкой в "Державе" занимаются не физрук и не биологичка, а настоящие офицеры. Капитан первого ранга Юрий Александров и полковник Аджи Гамзаев - фанаты своего дела. Все наглядные пособия и тренировочные приспособления они добыли сами. Стремятся проводить с ребятами добровольные дополнительные занятия, возят их на экскурсии, знакомят с военными вузами, показывают фильмы.

Юрий Александров рассказывает: "В идеале ОБЖ надо заниматься с первого класса хотя бы пару часов в неделю. Но такой возможности нет. Часы нужны для литературы и математики. Поэтому сейчас программа предусматривает только один урок в неделю. Этого мало. Мы стараемся не ограничиваться рамками программы". "Я совсем недавно занялся с ребятами строевой подготовкой, - говорит полковник. - Теперь хочу сделать ее самостоятельной дисциплиной. Знаете, как школьникам нравится? Это же большое удовольствие - чувствовать себя частью стройной шеренги и шагать в ногу со всеми. За несколько уроков я увидел, как изменились мои ученики: стали более подтянутыми, дисциплинированными, красивыми. Я вообще считаю, что физическая форма - очень важно для настоящего мужчины. Ведь сейчас 60-70 % парней не подходят для армейской службы по состоянию здоровья. Хочу серьезно заниматься со школьниками упражнениями на турниках, брусьях, полосе с препятствиями. Вовсе не обязательно, что все наши ученики будут служить в армии или поступят в военные вузы, но человек должен иметь хотя бы минимальную подготовку. А вдруг придется воевать? Или попадешь в чрезвычайную ситуацию?". Юрий Александров добавляет: "Парни из обычных классов не страдают особым желанием попасть в армию. Это их выбор и их право. Мы же на уроке ОБЖ объясняем, кто и в каком случае имеет право на отсрочку".

Четыре кадетских класса "Державы" - особый разговор. Во-первых, ОБЖ они изучают не два, а четыре года, а во-вторых, у них с 8 класса идет начальная военно-морская подготовка.

Ежедневно учителя ОБЖ проводят смотр своих воспитанников. Расческа, чистый носовой платок, аккуратная стрижка, безупречная форма, черные носки - таким должен являться в школу ученик кадетского класса. Думаете, это напрягает ребят? Ничего подобного. Они говорят, что им нравится. А одна девочка призналась, что записалась в кадетки именно из-за красивой формы. К тому же кадеты имеют привилегию - учатся стрелять из боевого оружия. Остальным школьникам приходится довольствоваться пальбой из малокалиберных винтовок в городском тире. Каждый год кадеты проходят летнюю практику на настоящих парусных суднах, кораблях и подводных лодках. После девятого класса живут в одном из военно-морских институтов, после десятого - практика на Северном флоте. Они изучают морскую технику, учатся "заделывать" пробоины, ходят на веслах, под парусом и вяжут морские узлы. После этих летних "приключений" ребята приезжает смертельно уставшие, но абсолютно счастливые. За два "кадетских" выпуска уже 12 человек поступили в военные вузы.

Опыт "Державы" в очередной раз подтверждает истинность поговорки: "Кто не хочет работать - ищет причину, а кто хочет - найдет способ".